Dúvidas: encaminhar e-mail para dejaucrh@educacao.sp.gov.br com o assunto: Escolha de Vagas de AOE

PREENCHIMENTO DE VAGA DE PROFESSOR COORDENADOR CORRESPONDENTE AOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO

A Direção da EE IZABEL SILVEIRA DE MELLO SOARES (DONA SINHÁ) com fundamento na Resolução SEDUC-3, DE 11-1-2021, comunica a abertura das inscrições ao posto de trabalho na função de Professor Coordenador correspondente aos anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio desta Unidade Escolar.
I – DOS REQUISITOS DE HABILITAÇÃO PARA PREENCHIMENTO DA FUNÇÃO:

1. ser docente titular de cargo ou ocupante de função-atividade (estável, celetista ou categoria F), podendo se encontrar na condição de adido ou em readaptação, sendo que, no caso de docente readaptado, a designação somente poderá ocorrer após manifestação favorável da Comissão de Assuntos de Assistência à Saúde da Secretaria de Gestão Pública – CAAS.
2. contar com, no mínimo, 3 (três) anos de experiência no magistério público estadual (1.095 – um mil e noventa e cinco dias de efetivo exercício).
3. ser portador de diploma de licenciatura plena.
4. encontrar-se em efetivo exercício. II –PERFIL PROFISSIONAL

• Conhecer as diretrizes da política educacional desta Secretaria e os projetos que vem sendo desenvolvidos;
• Possuir liderança, habilidade nas relações interpessoais e capacidade para o trabalho coletivo;
• Mostrar-se flexível às mudanças e inovações pedagógicas;
• Ter domínio dos conhecimentos básicos de informática;
• Ter disponibilidade para desenvolver ações em diferentes horários e dias da semana, de acordo com as especificidades do posto de trabalho, bem como para ações que exijam deslocamentos e viagens.
• Cumprir carga horária de 40 horas
• Disponibilidade para exercer a função entre os três períodos de atendimento da Unidade Escolar.

3. ATRIBUIÇÕES

• Atuar como gestor pedagógico, com competência para planejar, acompanhar e avaliar os processos de ensinar e aprender, bem como o desempenho de professores e alunos;
• Orientar o trabalho dos demais docentes, nas reuniões pedagógicas e no horário de trabalho coletivo, de modo a apoiar e subsidiar as atividades em sala de aula, observadas as sequências didáticas de cada ano, curso;

• Ter como prioridade o planejamento, a organização e o desenvolvimento de atividades pedagógicas, utilizando os materiais didáticos, impressos ou em mídias digitais, e os recursos tecnológicos, sobretudo os disponibilizados pela Secretaria da Educação;
• Coordenar as atividades necessárias à organização, ao planejamento, ao acompanhamento, à avaliação e à análise dos resultados dos estudos de reforço e de recuperação;
• Decidir, juntamente com a equipe gestora e com os docentes das classes e/ou das disciplinas, a conveniência e oportunidade de se promoverem intervenções imediatas na aprendizagem, a fim de sanar as dificuldades dos alunos, mediante a aplicação de mecanismos de apoio escolar, como a inserção de professor auxiliar, em tempo real das respectivas aulas, e a formação de classes de recuperação contínua e/ou intensiva;
• Relacionar-se com os demais profissionais da escola de forma cordial, colaborativa e solícita, apresentando dinamismo e espírito de liderança;
• Trabalhar em equipe como parceiro;
• Orientar os professores quanto às concepções que subsidiam práticas de gestão democrática e participativa, bem como as disposições curriculares, pertinentes às áreas e disciplinas que compõem o currículo dos diferentes níveis e modalidades de ensino;
• Coordenar a elaboração, o desenvolvimento, o acompanhamento e a avaliação da proposta pedagógica, juntamente com os professores e demais gestores da unidade escolar, em consonância com os princípios de uma gestão democrática participativa e das disposições curriculares, bem como dos objetivos e metas a serem atingidos;
• Tornar as ações de coordenação pedagógica um espaço dialógico e colaborativo de práticas gestoras e docentes, que assegurem:
  1. a participação proativa de todos os professores, nas horas de trabalho pedagógico coletivo, promovendo situações de orientação sobre práticas docentes de acompanhamento e avaliação das propostas de trabalho programadas;
  2. a vivência de situações de ensino, de aprendizagem e de avaliação ajustadas aos conteúdos e às necessidades, bem como às práticas metodológicas utilizadas pelos professores;
  3. a efetiva utilização de materiais didáticos e de recursos tecnológicos, previamente selecionados e organizados, com plena adequação às diferentes situações de ensino e de aprendizagem dos alunos e a suas necessidades individuais;
  4. as abordagens multidisciplinares, por meio de metodologia de projeto e/ou de temáticas transversais significativas para os alunos;
  5. a divulgação e o intercâmbio de práticas docentes bem sucedidas, em especial as que façam uso de recursos tecnológicos e pedagógicos disponibilizados na escola;

3. 6. a análise de índices e indicadores externos de avaliação de sistema e desempenho da escola, para tomada de decisões em relação à proposta pedagógica e a projetos desenvolvidos no âmbito escolar;
   7. a análise de indicadores internos de frequência e de aprendizagem dos alunos, tanto da avaliação em processo externo, quanto das avaliações realizadas pelos respectivos docentes, de forma a promover ajustes contínuos das ações de apoio necessárias à aprendizagem;
   8. a obtenção de bons resultados e o progressivo êxito do processo de ensino e aprendizagem na unidade escolar.
4. – APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE TRABALHO, CONTENDO:

• Ações a serem desenvolvidas visando o desenvolvimento e aperfeiçoamento do trabalho pedagógico, fundamentado nos princípios que norteiam a Proposta Curricular do Estado de São Paulo;
• Currículo atualizado contendo a participação em cursos de atualização profissional oferecidos pela SEE e/ou Diretoria de Ensino;
• Experiência profissional na área de Educação.

V – DOCUMENTOS E PERÍODO DE INSCRIÇÃO:

• Na EE IZABEL SILVEIRA DE MELLO SOARES ( DONA SINHÁ). Avenida Pedro Saturnino de Oliveira, 950 Bairro: Jardim Taquaral, Brotas-SP – Telefone: ((14-3653-2748 ou 3653-3337)
• Nos casos de professor readaptado, deverá entregar autorização do CAAS para o desempenho da função.
• Caso exerça atividade na iniciativa privada ou acumule cargo/ função no serviço público federal, estadual, municipal ou outros, deverá apresentar declaração de horário de trabalho.
• Entrega da Proposta de Trabalho e dos documentos: De 18/01/2022 a 21/01/2022 das 8 horas às 17 horas.

VI – ENTREVISTA E AVALIAÇÃO DA PROPOSTA DE TRABALHO:
A entrevista será agendada após a entrega dos documentos e versará sobre as competências relacionadas às atribuições da função e sobre o perfil profissional do candidato.
DISPOSIÇÕES FINAIS:

1. As etapas deste processo de seleção não poderão ser feitas por procuração.
2. Situações omissas serão decididas pelo Diretor da Escola ouvido o Supervisor de Ensino da Unidade Escolar à luz dos diplomas legais aplicáveis.

Brotas, 17 de janeiro de 2022.

Edison Porto
RG: 16.219.399-3
Diretor de Escola

Edital do Processo de Licitação para Administração dos Serviços da Cantina Escolar da EE Profª ALVA FABRI MIRANDA

A Diretoria Executiva da Associação de Pais e Mestres da Escola EE PROFª ALVA FABRI MIRANDA , sita à rua Josué de Almeida Franco n.º O-869 , Bairro Michel Neme  em Pederneiras, torna público a abertura de Processo de Licitação para administração dos serviços de Cantina Escolar da referida Escola e comunica aos interessados que as instruções deverão ser retiradas no endereço acima, nos dias 10 a 14 de janeiro de 2022, no horário das 08h às 14 h , mediante a comprovação do recolhimento de R$ 50,00  e que as propostas deverão ser encaminhadas em envelopes lacrados para o  mesmo local de 17 a 21 de janeiro de 2022 até às 15 horas.
A abertura dos envelopes contendo as propostas será realizada em sessão pública, no dia 26 de janeiro de 2022 às 15 horas, nas dependências da Escola pela Comissão julgadora designada pelo Diretor Executivo da APM.
A divulgação do resultado será no dia 27 de janeiro de 2022 as 15 horas, nas dependências da Escola.

CLASSIFICAÇÃO DE PROFESSORES

ESPANHOL:      ANEXO: 1 – CLASSIFIFAÇÃO ESPANHOL
INGLÊS :           ANEXO: 2 – CLASSIFICAÇÃO INGLÊS
FRANCÊS:        ANEXO: 3 – CLASSIFICAÇÃO FRANCÊS
INSCRIÇÕES INDEFERIDAS: ANEXO: 4 – INSCRIÇÕES INDEFERIDAS

Acesso a SED – candidatos à contratação inscritos no Processo Seletivo Simplificado 2022 ( Banco de talentos ).

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